西班牙马德里法国学校图书馆
2026-01-10 12:17:00
Alberto Campo Baeza为马德里法国学校设计的扩建图书馆,以“光之盒子”为核心概念,通过清水混凝土外盒与纯白内空间的材质对比,结合三面透光的自然光策略,打造实用与审美兼具的阅读空间,对室内设计师的空间、光与材料设计有参考意义。
1. 空间布局采用“核心辐射式”:以通高阅览区为核心,周围功能空间环绕并俯瞰核心区,既聚焦阅读场景,又通过开放布局提升空间互动性,适合公共阅读或共享空间的功能组织参考。
2. 自然光设计极致且实用:北立面全玻璃幕墙+转角处玻璃屋顶形成“光之三面体”,引入柔和北光(避免强光直射),配合纯白内墙面反射光线,解决大空间采光均匀性问题,为设计师利用自然光营造舒适氛围提供范例。
3. 材质对比强化空间属性:外部清水混凝土的粗粝与内部纯白空间的纯净形成视觉反差,既强化建筑辨识度,又通过材质调性区分内外(外厚重、内轻盈),可借鉴于空间氛围的分层设计。
4. 尺度把控平衡舒适与开阔:建筑尺寸34×15×12米,阅览区33.35×7.93米、层高6.6米,精准平衡公共空间的开阔感与阅读所需的舒适感,帮助设计师把握大空间的尺度分寸。