中建西南院东莞生态校园设计 参考干货快码住！

本案例是中建西南院打造的东莞黄江高级中学生态校园项目，其原生场地尊重+空间功能融合的设计逻辑，对室内设计师做公共类、文旅类、校园类项目有极强参考价值。

1. 原生场地轻介入思路可直接复用：项目为保留40余株原生南洋楹调整建筑布局，以避让、最小干预的手法留存场地自然记忆，做室内外一体化设计时可借鉴该思路，避免脱离场地特质的生硬造景。

2. 高差适配的立体场景打造参考性强：依托场地最大10米高差做四重台地，通过退台、架空、分层植入功能的手法，将森林讲坛、草阶阅览区等场景嵌入自然，可为山地项目的室内动线规划、功能分区设计提供新思路。

3. 功能弹性设计适配当下公共空间需求：打破校园封闭属性，将文体空间、配套车位做弹性预留，节假日可向社区开放，这种兼顾专属使用与公共共享的设计逻辑，可为各类公共建筑室内设计提供方向。