大舍锦溪高中设计爆火！公建设计有全新参考范式

大舍建筑打造的昆山锦溪高中设计案例，以空间情绪设计为核心的公建打造逻辑，给做教育类、公共类项目的室内设计师提供了全新参考范式。

1. 项目采用北密南疏的分区布局：北部以低层高密度建筑围合出“集落”式组团，打造十余个尺度各异的无顶公共空间，底层全部或局部架空实现空间联通，既强化围合带来的归属感，又通过层叠界面提升空间感知丰富度，这种虚实交织的布局思路可平移到产业园、社区公建等项目的公共区设计中。

2. 设计跳出效率优先的公建惯性，南部设置大面积自然化运动绿化区，和北部高密度组团形成舒缓与内聚的体验对冲，同时搭配小尺度日常空间+大尺度共享空间的氛围分层，兼顾使用功能与情绪支持，为公建项目平衡功能性和人文价值提供了可落地的参考路径。