布鲁塞尔LIC学习中心：联结两校的校园活力设计有多绝？

布鲁塞尔LIC学习中心作为两所大学校园间的物理与社交纽带，通过紧凑通透的空间布局、可持续策略及用户友好设计，成为兼顾学术功能与互动体验的校园活力核心。

1. 空间设计以“连接”为核心：整合图书馆、教室等多元功能，采用“蜿蜒缓行小径（促进非正式交流）+快速垂直通道（保障通行效率）”双动线，私密学习角落与宽敞公共空间交错，满足独处、协作等多元需求；动感外立面与下沉式中央圆形大厅激活周边公共空间，强化两校学术联系。

2. 可持续策略落地室内外：通过自然夜间通风、集成遮阳、热泵实现近乎能源中和，沼生植物过滤器自然净化废水；选用耐用材料与灵活结构，适配未来教育功能变化，将生态责任转化为可操作的设计细节。

3. 用户体验聚焦“包容与未来”：以充足自然光、良好声学、直观导向及无障碍设施，营造温馨包容的室内氛围；核心围绕“健康、协作、适应性”，将学术设施升级为面向未来的学术共同体，兼顾功能实用性与情感连接性。